Fundamentación
La materia debe introducir en las carreras de diseño lo referente al trabajo de Taller, donde a través de una práctica experimental y un proceso de diseño, se unifican la enseñanza del diseño, la morfología y la comunicación.
Objetivos
Introducir al alumno en el lenguaje de la comunicación: semiótica, composición (morfología, estructura), color, percepción, representación.
Que el alumno logre reconocer y aplicar los componentes básicos del proceso de diseño comunes para las diferentes carreras.
Unidad Temática I
Trabajos de Taller para integrar los siguientes Contenidos:
Introducción a la comunicación visual y al lenguaje gráfico: generalidades, conceptos previos, elementos característicos.
Introducción a la Semiótica: concepto, definiciones, receptor-emisor, transmisión, Interpretación y decodificación del mensaje, medios-canal, códigos, contextos.
Introducción al dibujo como forma de comunicación y de expresión.
Unidad Temática II
Trabajos de Taller para integrar los siguientes Contenidos:
Técnicas del lenguaje gráfico, práctica instrumental, elementos gráficos: punto, línea, plano. Trazado a mano alzada y con instrumental de dibujo.
Percepción de la forma. Leyes y Teoría de la Gestalt.
Composición de las formas, fondo y figura, simple y complejo, equilibrio visual.
Teoría del color: concepto, aplicaciones, características, relaciones con la forma
Estructura y análisis de: tipografía y de objetos bi y tridimensionales.
Unidad Temática III
Trabajos de Taller para integrar los siguientes Contenidos:
Técnicas de representación gráfica: Técnicas secas: lápices, estilógrafos, marcadores. Técnicas húmedas: témpera, acrílico, acuarela, técnicas de representación de texturas visuales,
Introducción al pensamiento proyectual. Metodología y proceso de diseño. Importancia del análisis como primera parte del proceso.
Trabajo de diseño en dos dimensiones con una función simple (afiche) utilizando todos los conceptos aprendidos de semiótica, composición, percepción, color
Unidad Temática IV
Trabajos de Taller para integrar los siguientes Contenidos:
Sistemas de proyecciones: definición, características. Proyecciones cilíndricas ortogonales. Proyecciones oblicuas. Verdadera magnitud. Construcción a partir de objeto tridimensional.
(concreto) a modelo bidimensional (lámina). Uso de instrumental y técnicas gráficas .
Variables de enlace: cercanía, yuxtaposición, penetración, inclusión
Diseño de objeto tridimensional con función simple, integración del mismo con un contexto arquitectónico dado.
Pautas de Evaluación
Acreditación: dos evaluaciones parciales con nota mínima 4 (cuatro).
Bibliografía
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